«a LA ÁiCIACION ¿Cuándo ordenará eí Estado se abone esta atención a los Maestros que tantos disgustos y sinsabores les proporciona el dar las clases nocturnas? No lo sabemos. * * Loable, muy loable es que el Gobierno conceda a nuestro Ejército grandes crédites para continuar la campaña de Africa. Los Maestros aplaudimos tan noble y hermosa iniciativa, por que somos los primeros que deseamos con vivo interés, no les falte nada a nuestros valientes soldados; queremos que el Gobierno acumule todos los medios de defensa para que nuestro bizarro y aguerrido Ejército, triunfe sobre aquellas hordas salvajes que sólo se Valen de la ocasión para herir, a mansalva, a nuestros soldados beneméritos. Pero también sabe nuestro Gobierno que además de aquel Ejército i que defiende eí honor de la Patria, cuenta con otro Ejército: el de los Maestros, que Van a la vanguardia de la civilización; que este Ejército inculca en el corazón de los ckidadanossel amor a là Patria, y coopera vivamente por el honor y engrandecí' miento de ésta. Loable y justo sería que el Gobierno concediera por fin dicho crá.llto y pagara lo que se nos adeuda; pues bien se lo merece éste Ejército que lucha por desterrar la ignorancia de las ciases populares. . PersorM autorizada y de gra n relieve en la politiGa española, dice refiriéndose. al Maestro; «moldea con mano firme la voluntad y hasta ia » inteligencia y el corazón del niño; él es el pri»mero que inculca la idea de la Patria, pero no »la Patria de la aldea, cüyòs limitados linderos atienen el encanto de los recuerdos juveniles y «la poesía de la primera edad, sino la Patria agrande, la de todo un pueblo, aquella de la »cual es la aldea como de la aldea es el hogar, »ia que levanta una sola ensena, cuya:grandeza acostó torrentes de sangre generosa, cuya uní»dad e§ pricisa para que sea respetada, cuya •historia es el orgullo de todos sus hijos, por»que sus leyes les alcanzan por igual , como por •igual comparten sus glorias y desventuras.» Somos soldados como nuestros hermanos que pelean en aquella ingrata tierra africana, formamos otro Ejército que Va al frente de la civilización matando en germen los vacíos de la sociedad, descorriendo el velo nebuloso de las ! inteligencias y formando ciudadanos capacitados para que amen a la Patria española qua es el' amor de nuestros amores. José S, Oleína. Alobras, Octubre, 1921. A los Maestros turolenses Queridos compañeros: Pocas palabras y que nazcan del corazón. Seguramente no os fijastéis en la iniciativa plausible de nuestro buen compañero D Joaquín Gómez, Maestro de. Tramacastilla, en La Asooiación, nümero 444, fecha 20 de Agosto próximo pasado, ¿No nos afectará dicha iniciativa a la mayoría de los Maestros turolenses y del resto de España? ¿Cuántos de nosotros dejaremos de tener un hijo, un hermano, un pariente, un amigo entre los compatriotas que se encuentran en Marruecos peleando por vengar la traidora acción de eáos imperdonables moros que han inmolado tantas vidas españolas? Mi temblorosa pluma y mi corazón lacerado, me impulsan a escribir estas líneas, para manifestaros que me adhiero con todo mi corazón, a la iniciativa del Sr. Gómez, esperando que todos aportaréis vuestro granito de arena a la obra de caridad y patriotismo sucribiéndoos con un día de haber para ali vi ar en lo posible a esos valientes y heróicos soldados que se encuentran en Africa cumpliendo un sagrado deber en defensa del honor de nuestra madre Patria. Para que la suscripción sea más rápida debemos autorizar a nuestros habilitados y en ello es de suponer no pondrán inconveniente para que formen una lista de suscripción y éstos, una vez terminada,, ia pasen al Director de nuestro' periódico para su publicación. Os saluda afectua|ámente vuestro compañero con un entusiasta iViVa España! ¡Viva el Magisterio turolense! Zacarías Talayero. Barrachina, Octubre'1921. CONCURSO GENERL DE TRASLADO Publicamos hoy la relacién de vacantes correspondientes a este Distrito universitario En números sucesivos publicaremos los restanteSr