LA ASOCIACION Fué recibida muy cordialmente por éste y hubo un amplio cambio de impresiones sobre diversos puntos y muy particularmente sobre el económico, mostrando el señor ministro buena disposición de ánimo en favor de las aspiraciones de los Maestros. También en el día de hoy hemos celebrado una reunión en el despacho del señor Director aeneral, en unión de la Confederación Nacional de Maestros y de representaciones de alumnos de los grados profesional y cultural. No se pudo llegara un punto de coincidencia, manteniendo cada una de las partes su posición respectiva. Los alumnos del grado profesional propusieron como soluciones: 1. a Su colocación en la categoría de 4.000 pesetas a continuación de los que figuran en la misma a su salida de la Normal. 2. a La colocación en números bises a la cabeza de la categoría de 3.000 pesetas. 3. a Escalafón aparte. La Comisión Permanente no se mostró conforme con estas peticiones y propuso que el sueldo mínimo, por lo menos de derecho, sea de 4.000 pesetas para todos y que los normalistas del grado profesional sean colocados en el Escalafón, de conformidad con los derechos que se deriven de la fecha de su ingreso efectivo en el Magisterio. La gratificación por adultos En estos días están remitiéndose por la Ordenación de Pagos a Hacienda las nóminas correspondientes al mes de Febrero, cuyo importe se podrá cobrar dentro, de breves días. Respecto al de Marzo, están ya preparándolas y acaso al terminar el mes actual también se puedan pagar. No podemós decir otro tanto por lo que se refiere a los cuarenta días de Noviembre y dieiembre, pues el dichoso crédito a ciencia cierta nadie sabe que es de él. Lç?J i Lo) g ^ ^ IM IrM ; ^ PSICOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN, por el Doctor O. Decioly. — Traducción del francés y prólogo de Jacobo Orellana Garrido, Profesor en el Colegio Nacional de Sordomudos. Librería Francisco Beltrán. Príncipe /6, Madrid. De día en día se impone más en los educadores el estudio de la psicología infaníil, en relación con la fisiolog'a, ampliándolo a todos ^s períodos de la vida del niño. Esto permite ^ médicos y maestros actuar con mayor co¬ nocimiento de causa en la obra que les es común en la educación integral. El Dr. Decroly, en los diversos trabajos que integran este libro, comienza observando al niño en sus complejas manifestaciones desde antes de nacer, después recién nacido, y ya no le abandona en los períodos sucesivos de evolución, fijándose muy especialmente en c! desarrollo del lenguaje hablado, estudiando la aplicación a éste y al escrito del principio de globalización y el desarrollo de la aptitud gráfica. Termina con dos estudios: uno sobre h demencia e idiotez en el niño y otro sobre ic^ pereza como síntoma de afección cerebral, no como acto voluntario que exija responsabili dad y sanción. El interés del libro sobrepasa a toda ponderación; el profesor Sr. Orellana ha hecho un.i traducción muy correcta, y la presentación material no puede ser más esmerada, todo lo cual avalora la obra del sabio pedagogo belga. Forma un elegante volumen en 8.°, impreso en excelente papel, con tipos nuevos e ilustrado con grabados. Se vende a 6 pesetas, en rústica y a 7 pesetas lujosamente encuadernado en tela. LA EDUCACIÓN FISIOLÓGICA, por el Dr. Eduardo Seguin. Traducción del francés, prólogo y notas por Jacobo Orellana Garrido, Profesor en el Colegio Nacional de Sordomudos. Librería F. Beltrán, Príncipe 16, Madrid. En este interesantísimo libro se halla resumida toda la obra capital del insigne precursor de la pedagogía moderna. Nada ha escapado al ojo avizor, al espíritu de observación, a la esperiencia de este hombre genial. Todas las materias de educación que figuran en el plan de las escuelas modernas, son estudiadas por Seguin, quien expone la orientación, el camino que debe seguir lodo maestro que esté animado a trabajar reflexivamente. Seguin destaca el papel importantísimo de las escuelas-jardines, las ventajas de la educación en contacto directo e inmediato con la Naturaleza, la de los deportes, los juegos infantiles, etc. Creemos sinceramente que este libro, cuya actualidad no pasa, debe ser conocido, leído y meditado por los maestros, a quienes recomendamos su adquisición, en la seguridad de que habrán de agradecérnoslo. Ha sido cuidadosamente traducido y prologado por D. Jacobo Orellana, uno de nuestro» prestigios en la Pedagogía especial y de ios educadores más firmemente compenetrados con la orientación de Seguin. Forma un precioso volumen en 8.°, de clara impresión. Precio, 5 pesetas en rústica y 6 pesetas encuadernado en tela.